چگونه عنوان را در Word بسازیم. چگونه می توان یک گزارش صفحه عنوان کرد. صفحه عنوان درس کار، نمونه هایی از دانشگاه های مختلف.

این اتفاق می افتد که یک دانش آموز به انتصاب زیبا، عمیق، و به خوبی آشکار از معلم به معلم به ارمغان می آورد و معلم با توجه به طراحی نادرست، کاری را انجام می دهد. به خصوص ناامید کننده است که چنین تعجب آور قبل از آغاز یا امتحان، که بدون یک مقاله معتبر مجاز نیست. بنابراين طراحي اين مقاله خيلي جالب نيست.

با این حال، در قوانین انتزاعی چیزی پیچیده نیست. مشکلات معمولا برای دانشجویان سال اول رخ می دهد، که به سادگی هنوز نمی دانند چگونه به درستی مقاله را آماده می کنند (زیرا آنها قبل از تحویل آن ها تنبل بودند). اما این مقاله به کسانی که دستورالعمل آموزش در بخش را نگرفته اند، کمک خواهد کرد و در مورد طراحی در شب قبل از انجام این کار، موافق است، یک وضعیت مشترک!

گاهی اوقات زرد کمرنگ با طراحی صحیح این مقاله به تازه واردان به دانشجویان دانشجویان می رسد. تصمیم گرفت تا پولی به دست بیاورد، studlaner تازه کار معتقد است که فقط برای نوشتن یک کار کافی است و بسیار ناراحت است که مشتری با رسوایی نیاز به پیشرفت دارد: طراحی بر اساس استاندارد نیست. بنابراین این مقاله به نظر ما برای دانش آموزان شیرین کاری مفید است.

قوانین عمومی برای خلاصه

انواع مختلف مقاله وجود دارد، اما در این مورد ما به معنی قالب کار آموزشی است. این یک شغل است که می تواند به عنوان گزینه کاهش یافته، ساده تر نامیده می شود. بنابراین، یک مقاله آموزشی به طور کلی صادر می شود، درست مثل دوره های آموزشی و دیپلم.

در بسیاری از دانشگاه ها و به ویژه در مدارس، طراحی مقالات کمتر سختگیرانه است، که اجازه می دهد انحرافات جزئی از استاندارد GOST دقیق باشد. بعضی از دانشکده ها قوانین خود را در مورد طراحی آثار، به ویژه صفحات عنوان می کنند (به همین ترتیب، علاوه بر مطالعه قوانین کلی که در زیر توضیح داده شده، ما توصیه می کنیم همچنان یک کتابچه راهنمای آموزشی در بخش ارائه دهیم؛ گاهی اوقات نیازهای خاصی توسط معلمان برای چک کردن اختراع شده است این کتابچه راهنمای آموزشی یا نه؟)

اما به طور کلی، کافی است که با قوانین اساسی در مورد انتخاب فونت، قرار دادن پانوشت ها، شماره گذاری، محتوای طراحی، کتابشناسی، صفحه عنوان، منطبق باشد.

بهتر از همه، اگر قوانین طراحی انتزاعی را مطابق با GOST یاد بگیرید، که مطابق با استانداردهای طراحی پروژه های تحقیق جدی تر است، یاد بگیرید. حتی اگر معلم یک گربه نباشد، این مهارت ها اضافی نخواهد بود. و اگر شما یک "بوروکرات" از ما دریافت کنید، پس طراحی انتزاعی مطابق با GOST مهم تر از محتوا خواهد بود!

چگونه مقاله را چاپ کنیم؟

1. از فونت Times New Roman استفاده کنید. در مهمان، این اصطلاحی نیست، اما این عمل قبلا تاسیس شده است.

1. اندازه سنتی مورد استفاده 14، گاهی اوقات 12 است. این نکته بهتر است با معلم بررسی کنید. به عنوان یک قاعده، چهاردهم برای کار مطالعه انتخاب شده است، اما اگر حجم انتزاعی بزرگ باشد، اندازه آن کمی کوچکتر است. اما بزرگتر غیر ممکن است، زیرا معلم بلافاصله متوجه خواهد شد که شما بصری حجم را افزایش می دهید.

1. فاصله خط - یک و نیم. یک فاصله بزرگتر، دوباره نشان می دهد تلاش برای تقلب با حجم.

1. جهت گیری ورق - کتاب. هنگام طراحي برنامه ها (به عنوان مثال، جداول گسترده)، گاه چشم انداز مجاز مي باشد.

1. زمینه ها: 1.5 سانتیمتر برای بالا، 3 سانتیمتر برای پایین، 1.5 سانتی متری برای راست و 2.5 سانتیمتر برای چپ (1 سانتیمتر برای ورق کاغذ). گاهی اوقات دانشجویان از افزایش حاشیه ها برای افزایش تعداد ورق ها استفاده می کنند، اما این عمل می تواند به مشکل منجر شود، به خصوص اگر شما کاملا خشمگین هستید و تنظیمات آن را در تنظیمات 3 - 3 - 3 - 4 قرار دهید.

1. ورق های A4، تراکم استاندارد برای چاپ توسط چاپگر، سفید است.

1. متن فقط در یک طرف کاغذ چاپ می شود. پشت باید تمیز باشد. به هر حال، یک اشتباه رایج در میان مبتدیان، که معمولا در دو طرف نوشته می شود، همانند یک دفترچه یادداشت است.

1. شماره گذاری (در اعداد عربی) از صفحه سوم (از مقدمه) تایید شده است. صفحات 1 و 2 (عنوان و محتوا)، طبق GOST، شماره گذاری نمی شوند، اما در محاسبه شمارش می شوند. به سادگی، در دو ورق اول در پایین قرار داده شده، اعداد وجود ندارد، در ورق با معرفی - در حال حاضر قرار داده "3". برنامه ها شماره گذاری نمی شوند

1. صفحه عنوان شامل بخش های زیر است:

- کلاه با نام کامل موسسه (دانشگاه، کالج، مدرسه، و غیره)، نام دانشکده و بخش، و همچنین عنوان "وزارت آموزش و پرورش و علوم فدراسیون روسیه"(گاهی اوقات از صفحه عنوان انتزاعی حذف می شود). فرمت کردن - در مرکز.

- کتیبه "خلاصه" با نام کار و نشانه ای از نظم و انضباط. قالب بندی مرکز بعضی مواقع نام به سادگی بدون نقل قول نشان داده می شود، گاهی اوقات به فرمول می آید ... در "Ν" ...(همان با نشان دادن رشته، مشخص کردن الزامات خاص در بخش). فرمت کردن در مرکز، محل - تقریبا در وسط ورق (یا کمی بالاتر).

- اطلاعات در مورد نویسنده (نام کامل، دوره، گاهی اوقات گروه یا بخش) و سرپرست (نام کامل، موقعیت، درجه - یا در قالب "D. و NN"، "Ph. M. N."، یا مستقر، مشخص در کتابچه راهنمای آموزشی) این بلوک در 7 تا 9 فواصل زیر مقطع قبلی قرار دارد. توجه داشته باشید که بلوک در سمت راست واقع شده است، اما حروف اول خطوط در یک خط قرار می گیرند - شما می توانید با استفاده از کلید Tab آن را به دست آورید.

- بلوک نهایی با اطلاعات در مورد شهر که در آن موسسه آموزشی و سال نوشتن کار است. واقع در پایین صفحه، در مرکز قالب بندی شده است.

زمینه اصلی در طراحی صفحه عنوان - 14، اما کلمه "ABSTRACT" و نام موضوع معمولا بزرگتر تایپ می شوند.

نمونه ای از صفحه عنوان مقاله:

1. محتوا در صفحه دوم قرار دارد و شامل نام تمام قسمتها (مقدمه، فصل ها و پاراگراف های بخش اصلی، نتیجه گیری، فهرست منابع (گاهی اوقات با یک لیست از منابع)، برنامه های کاربردی).

برای هر یک از عناصر، به جز برنامه ها، شماره صفحه نشان داده می شود. برنامه ها شماره گذاری نمی شوند، زیرا می توانند نه تنها ورق ها بلکه همچنین پوشه هایی با مواد، دیسک ها و غیره باشند.

در بالای صفحه نوشته شده است: "CONTENT" (بدون نقل قول، در صورت بزرگ). این به دنبال اطلاعات در مورد عناصر کار با قالب بندی در سمت چپ است، اما صفحات به صورت مخالف نشان داده می شوند، با قالب بندی در سمت چپ (با استفاده از کلید TAB).

محتوای نمونه:

1. مقدمه شروع می شود. به عنوان یک قاعده، تمام مقالات آموزشی حاوی این بخش است، شبیه به دوره کار و دیپلم.

1. بخش اصلی مقاله (به استثنای نادر) به فصلها تقسیم شده است. گاهی اوقات در فصل ها پاراگراف ها (یا پاراگراف ها) وجود دارد.

1. مقالات با برگه جدید آغاز می شود. گاهی پاراگرافها با برگه جدید شروع میشوند (این نکته را در کتابچه راهنمای آموزشی مشخص کنید).

قانون نامشخص: قسمت نهایی فصل باید حداقل یک چهارم یک ورق باشد. برای دانش آموزان حیله گر که حجم را افزایش می دهند، انتهای فصل "آویزان شدن" با چندین خط در یک صفحه تقریبا خالی است که موجب تحریک زیاد در بین معلمان می شود: آنها احساس می کنند که آنها همانطور که هستند، قرار می دهند ... آنها احمق ها هستند.

1. نتیجه گیری نیز در یک صفحه جداگانه آغاز می شود.

1. عنوان عناصر ساختاری انتزاعی (مقدمه، نتیجه گیری، فهرست منابع، عناوین فصل ها) به صورت یکنواخت صورت می گیرد. فرمت کردن - در مرکز. معمولا - حروف بزرگ. شاید استفاده اضافی از bold (fat) باشد.

مجاز به طراحی نام یک عنصر در حروف بزرگ نیست، یکی دیگر - پایین تر.

استثنا: پاراگرافها و پاراگرافها، اگر از ورقهای جداگانه شروع نگردند، ممکن است در حروف کوچک نوشته شوند و درصورت علامتهای فصل در حروف بزرگ نوشته شوند. در این مورد، آنها بخشی از فصل ها هستند. این نجیب است بهتر است با معلم بررسی کنید.

1. عناوین فصل ها، پاراگراف ها، پاراگراف ها و سایر عناصر کار بدون کوانتم نوشته می شود.

1. توجه! پس از عناوین فصل، کلمات «مقدمه»، «نتیجه»، «ضمیمه» و عبارت «منابع» نقطه شروع نمی شود! شروع نکنید !!! شروع نکنید !!!   یک اشتباه رایج است. معلمان را به هیستریک می برد

1. فهرست منابع در یک ورقه جداگانه ساخته شده است. در خلاصه، تعداد مواد مورد استفاده کوچک است، بنابراین گروه ها در کتابشناسی، به عنوان یک قاعده، مشخص نیست (با این حال، این بستگی به الزامات بخش و ناظر). اما اگر منابع موجود در لیست منابع و نه فقط تحقیقات علمی وجود داشته باشد، انتخاب گروه ضروری است. این برای مورخان، وکلا، فیلسوفان و چندین تخصص دیگر درست است.

1. منابع به ترتیب حروف الفبا مرتب شده اند. کار در زبان های خارجی، اگر در هر صورت، آثار آموزشی، معمولا پس از زبان روسی انجام می شود.

1. تهیه فهرستی از منابع - مطابق با GOST، یعنی مطابق با قوانین ثبت نام کتابشناختی منابع.

دو گزینه طراحی مجاز هستند: با فاصله بین مناطق توصیف کتابشناسی و بدون آن. تعداد صفحات در کار را می توان حذف کرد.

کتابشناسی نمونه:

ایوانوف I. هلیکوپترهای بین گلاکتیک. - م.: Polytech، 2010. - 421 صفحه

ایوانوف I. هلیکوپترهای بین گلاکتیک. M .: Polytech، 2010.

توجه: ابتدا از یکديگر نه تنها با نقاط، بلکه فضاهای هم جدا می شوند.

1. منابع مورد نیاز اختیاری هستند. بخشی از مقالات (به عنوان مثال، مدرسه) بدون پیوند نوشته می شود. اگر پیوندها مورد نیاز هستند، آنها مطابق با قوانین استاندارد صادر می شوند. معمولا - در یک صفحه جداگانه، پس از فهرست منابع. گاهی اوقات - صفحه به صورت صفحه (در این مورد، تعداد پیوسته پیوندها توصیه می شود). نحوه پیوند - در انتهای کار یا صفحه با صفحه، با معلم مشورت کنید.

ایوانوف I. هلیکوپترهای بین گلاکتیک. M .: Polytech، 2010. pp. 35 - 37.

Alexandrov، استفاده از optocouplers با phototransistors میدان، گزارش کنفرانس ملی "الکترونیک 96"، Botevgrad، خانه علوم و تکنولوژی. شرح حق و حقوق نوازنده. در 64مین کنفرانس علمی بین المللی زبان رسمی کنفرانس.

زبان رسمی کنفرانس انگلیسی یا بلغاری است! متقاضیانی که از یک زبان مادری دیگر استفاده می کنند باید دستنوشته خود را به انگلیسی یا بلغاری ترجمه کنند! ما از همکاران ما، هم از دانشگاه های خارجی و بلغارستان و هم از سازمان های تحقیقاتی، خواستار این الزام قانونی هستیم!

اگر به یک منبع دو بار یا بیشتر مراجعه کنید، فرمول زیر استفاده می شود:

ایوانف I. I. فرمان. سی تی صفحات 35 - 37.

اگر به دو یا چند بار در یک ردیف به این منبع مراجعه کنید، به سادگی نوشته شده است:

1. برنامه خاموش است صفحات آن شماره گذاری نشده اند اگر برنامه های متعددی وجود داشته باشد، آنها در عدد های لاتین شماره گذاری می شوند: I، II، III، و غیره.

1. ورق مقالات پایان یافته با یک مارپیچ یا مشت زنی از طریق سوراخ پانچ و جاسازی شده در یک پوشه با ورق شفاف بالا.

این یک یادداشت است. اول از همه برای خودمان. این شامل توصیه ها و الزامات مورد نیاز در مدارس و سایر موسسات آموزشی است که در هنگام نوشتن نوشته شده است کار مستقل   دانش آموز ما از این قوانین استفاده کردیم، از مدرسه ابتدایی برای نوشتن مقالات و گزارشات و پایان دادن به دوره های پایان نامه و پایاننامه های دانشگاه استفاده می شدیم.

در اینجا من اساسی ترین پاسخ ها را به سوالات جمع آوری کردم: چگونه نوشتن، نوشتن، چگونگی ساختن. اگر در مدرسه هستید دستورالعمل خاصی را ارائه نکرد   در نوشتن این کار، این قوانین را می توان به عنوان پایه ای مورد استفاده قرار داد - آنها شایع ترین هستند. تمام این توصیه ها بر روی خود آزمایش و آزمایش شده اند - هر ساله پروژه های ما برنده مسابقه در مسابقات شهر و جمهوری می شود که عمدتا به دلیل گزارش خوبی است (به عنوان مثال گزارش "تحقیقات سیارک" (درجه 8)، "" (درجه 7)، "" (6) کلاس "" (درجه 4)، "مطالعه کرم خاکی" (درجه 1)).
  کافی نیست که یک موضوع جالب را انتخاب کنید، کافی نیست که آزمایشی و آزمایشات را انجام دهید، نه کافی برای انجام تحقیقات. شما باید قادر به درستی توصیف و ترتیب آن (برای این، نقاط خاصی قرار داده شده است، که در نتیجه ارزیابی کلی مورد توجه قرار می گیرد).
  البته، بهتر است دستورالعمل ها و قوانین برای آماده سازی آثار را در مسابقه یا موسسه آموزشی که در آن برگزار می شود، در نظر بگیریم. بنابراین توصیه من اینجا فقط من است تجربه شخصی   نوشتن مقالات، آنها ادعا نمیکنند :)

الزامات کار ثبت نام

این کار بر روی کامپیوتر نوشته شده و روی ورق چاپ شده است. دفتر رسمی دفتر A4.

زمینه ها:   2.5 سانتی متر سمت چپ، 1.5 سانتی متر راست، بالا و پایین 1 سانتی متر.

شماره صفحه:در سمت راست پایین. در صفحه شماره عنوان نوشته نشده است

فونت متن:   Times New Roman، 14 pt.

فاصله خط:   یک و نیم

مجموع کار: تا 20 صفحه

صفحه عنوان به شرح زیر است:

طرح کاری به شرح زیر است:
  (من شخصا ترجیح می دهم بخش هایی را با اعداد بنویسید، اما می توانید بدون آن عمل کنید). مقدمه، نتیجه گیری، مراجع و برنامه های کاربردی شماره گذاری نمی شوند.

محتوای اصلی کار به شرح زیر است:

هر آیتم در طرح با یک ورق جدید آغاز می شود. نام مورد باید به طور کامل با آنچه که در طرح نوشته شده است، همزمان باشد. اول، عنوان نوشته شده است: در مرکز خط همه حروف بزرگ و bold. فونت و الزامات همانند متن ساده هستند.

پس از عنوان متن خود را دارد.

منابع عبارتند از:

قوانین لیست مراجع پیچیده ترین و بحث برانگیز ترین قوانین در جهان است. GOST ویژه برای آنها ساخته شده است که آسان است در اینترنت پیدا کنید. اما شخصا، ما معمولا آنها را در یک نسخه تا حدودی ساده تر انجام می دهیم و هیچ کس تا به حال هیچ نظری برای ما نداشته است.

دقت کنید که چطور باید علائم نقطه گذاری و چگونگی استفاده از حروف بزرگ را قرار دهید - این بسیار مهم است. علاوه بر این، در نظر داشته باشید که این لیست برای اولین بار "نسخه کاغذی" به ترتیب حروف الفبا نوشته شده و سپس منابع الکترونیکی به ترتیب حروف الفبا.

بنابراین انواع مختلف   ادبیات به شرح زیر است:

یک کتاب بدون نویسنده (عنوان، تعریف، ویرایشگر (کامپایلر، و غیره)، شهر انتشارات، ناشر، سال انتشار، تعداد کل صفحات):

1. کیهان:   دایره المعارف / ed Melnikov MD - م.: "کارائو"، 2004. - 180 پ.

کتاب نویسنده (نویسنده (یا چندین نویسنده)، عنوان، شهر انتشارات، ناشر، سال انتشار، تعداد کل صفحات):
1. Zygel F.Yu. گنجینه های آسمان ستاره ای - م.: "علم"، 1980. - 312 پ.

مقاله ای در مجله یا روزنامه (نویسنده، عنوان مقاله، نام مجله، شماره، تاریخ، صفحاتی که مقاله قرار گرفته است):

1. Rogozin D. گردشگری فضایی: کسانی که آرزو دارند، کاهش نمی یابند. // جهان، فضا، زمان. - №5 (83). - 2011 - ص 22-25.

لینک به یک منبع الکترونیکی (نام مقاله، نام وب سایت، آدرس وب سایت):

ما اکنون به نوبه خود   محتوای بسیار کار: نحوه نوشتن.

به طور خلاصه، من ساختار هر تحقیق علمی را خواهم نوشت - این مناسب برای علوم دقیق و برای علوم انسانی است. بوم در هر صورت باقی می ماند. این برای هر سن دانش آموز مناسب است، فقط برای مدرسه ابتدایی کافی است تا هر یک از موارد را در چند جمله به کار ببندد، و برای یک سطح جدی تر، شما یک توصیف مشترک خواهید داشت. اما ذات همان است.

1. شما باید انتخاب کنید   موضوع کار. این در عنوان گزارش شما منعکس خواهد شد.

هر کار باید شامل شما باشد توسعه خود . حتی اگر شما برخی از موضوع یا آزمایش شناخته شده را بپذیرید، فکر کنید دقیقا همان چیزی است که می خواهید تازگیدقیقا رویکرد شما و بخشی از کار فرزند شما می تواند خودش را انجام دهد و خودتان آن را توضیح دهید اعضای کمیته میزبان در مورد حفاظت. به اندازه ای عجیب و غریب، حتی مسابقات سطح بسیار جدی با این واقعیت که آنها شامل آثاری هستند که صرفا از طریق اینترنت گرفته شده اند بدون تلاش برای انجام کاری برای خود، گناه می کنند. به عنوان مثال، این دقیقا همان چیزی است که با گزارش این کتیین "مطالعه کرم خاکی در خانه" اتفاق افتاد - سال بعد، در دفاع از رقابت، ما با یک آزمایش دقیق در رابطه با کرم گرفته شده از وبلاگ من و همان طرح، ملاقات کردیم. شوک ما را نشان می دهد؟
  و هنگام انتخاب یک موضوع، فکر کنید که آیا شما نیاز به رشد کریستال نمک و سولفات مس با یک کودک برای رقابت برای صدای بار یا آتشفشان نوشابه و سرکه دارید؟ اعضای کمیسیون سالانه ده چنین گزارش های استاندارد را می پذیرند.
  و فکر می کنم که آیا لازم است موضوعی را که او هنوز رشد نکرده است به کودک بدهد؟ ستایش تمایل والدین به موضوع جدی برای گزارش است اما اگر در نتیجه تمام دستگاه علمی توسط مادرم نوشته شده بود، تمام مواد بصری توسط پدر ساخته شده بود و کودک فقط به عنوان یک طوطی به عنوان یک طوطی به عنوان خوانده شده متن خواندنی را در یک قطعه کاغذ خواند - یعنی آیا در این کار معنی وجود دارد؟ باز هم، آن را به مسخره می آید: کودک در دفاع از پدیده صحبت می کند، که توسط فرمول های پیچیده ریاضی توصیف می شود، و او حتی نمی داند که معنای اصطلاحات. و در اولین سوال اضافی معلوم می شود.

هر برنامه در یک صفحه جدید داده می شود. آنها می توانند حروف الفبا باشند: ضمیمه A یا شماره: ضمیمه 1.

هنگام شمارش مقدار کار، ورق با پیوست ها در نظر گرفته نمی شوند (به عنوان مثال اگر شما خواسته شد که یک حجم ثابت را بنویسید، به عنوان مثال، 10 صفحه، سپس صفحه عنوان، برنامه ریزی، معرفی، نتیجه گیری و کتابشناسی وجود دارد، اما برنامه های کاربردی نیستند. بنابراین، کار واقعی می تواند 15 صفحه، اگر ما در نظر برنامه را دریافت کنید)

چه اسنادی و مواد باید صادر شود؟

هر مسابقه دارای الزامات خاص خود است، آنها باید در پیشبرد شناخته شوند. اما معمولا روش استاندارد به شرح زیر است: شما باید ارسال کنید:
1. برنامه   برای شرکت در رقابت
  2. کمیته سازماندهی (یا کسی که در آنجا حضور دارد) باید ارائه دهد پایان نامه های کار   (توضیح بسیار مختصر از کار: عنوان آن، نویسندگان، مدیر، اهداف، اهداف و نتیجه گیری آن) - همه فقط بیش از یک ورق A4.
  3. کمیته سازماندهی باید گذر کند یک نسخه از گزارش و یک دیسک با ارائه گزارش ثبت شده در آن(نسخه دوم این همه باید با من به دفاع از گزارش در روزی که سخنرانی ها شنیده می شود) گرفته شود
  4. برای گزارش دهی به کمیسیون - حفاظت از شغل





و در نهایت، این کار حفاظت از کار چگونه انجام می شود؟

گفتار باید اشغال شود 5-7 دقیقه. دیگر نیست برخی از کمیسیون ها به شدت به مقررات پایبند هستند و زمانی که زمان به پایان رسید، به طور مستقیم کودکان را متوقف کند.

حفاظت معمولا همراه با نمایش کامپیوتری، ساخته شده در قالب Power Point (ppt) همراه است - شما باید آن را با شما در یک درایو فلش قرار دهید. ارائه بر روی یک صفحه نمایش بزرگ نمایش داده می شود تا همه افراد بتوانند آن را ببینند. اگر کودک در گزارش خود به ارائه نشان دهد - برای نشان دادن برخی از داده ها در آن، عکس، و نه تنها متن خود را به طور جداگانه بخواند، تن صدا خوب خواهد بود، و این نمایش فقط پس زمینه را دنبال خواهد کرد.

ویژوال ایدز: یک مدل، نتایج آزمایشات، حداقل یک نمودار یا پوستر. تنها لازم است که فرزند خود را در ساختن آن دخالت داشته باشیم، اگرچه کمک بزرگسالان مجاز است.

پس از آن سخنرانی خواسته خواهد شد سوالات اضافی، پاسخ هایی که توسط کمیسیون نیز ارزیابی می شود.
  علاوه بر این، فعالیت در جلسات نیز معمولا مورد بررسی قرار می گیرد - یعنی نیاز و سوالات را به سخنرانان دیگر بپرسید.

معیارهای ارزیابی عملکرد چنین (بازنویسی از یک قطعه کاغذ در سال 2014):

1. سطح استقلال

2. سطح نوآوری و اصالت ایده یا روش

3. ارائه سیستماتیک مواد

4. فرهنگ سخنرانی دانشجویی

5. تکمیل پاسخ به سوالات اضافی.
  6. فعالیت (یعنی، لازم است از سؤال های سخنرانان خود بخواهید).

  بنابراین - از یک طرف، همه چیز ساده است، از سوی دیگر - لازم است بدانیم، به طوری که کار جالب و مفید شما به دلیل بی معنی شدن، از دست دادن امتیاز اضافی خلاص نخواهد شد: صفحه عنوان نادرست یا فقدان نقاط در طرح.

شما موفق به نوشتن کار شده اید!